选择复读学校不是儿戏，不要仓促决定，多看几家，体验一下再做决定。毕竟孩子已经失败过一次，谁也不想二次再失败。
高考复读风险的因素很多。先是孩子本身。孩子高复的动机往往决定了复读的成败。很多孩子是面对高考失败之后的人生道路太艰难了心中畏惧了，不得不选择复读，让学习生活继续下去。这样的孩子除非遇到非常负责任的高复学校，否则是很难坚持到高复成功的。另外高考失利的学生在大多数学习方法，学习习惯上或多或少的存在问题。如果学校和家长不能将这些问题挖出并解决，在复读中犯同样错误的可能性很大。从而增加了高复失败的风险。但如果家长和学校能挖出原因并解决。那么孩子的成绩就能大跨度的提高，这样成功的例子屡见不鲜。
所有体验都是真实，真实的是永远的
慧考试体验班的任课老师一定是将来的授课老师，体验班的管理质量一定是9月1日后的管理质量。目前不少复读机构打着“特级教师授课”的旗号开体验班，而是实际上9月1日后给学生上课的老师全部换成其他老师。我校公开承诺所有任课老师均是苏中地区四星高中的拥有十余年高三一线教学经验的高级教师，体验班由谁教，将来也一定由谁教。正式开学后，我们会经常召开家长会，学校在管理标准上有一丝脱离体验班的管理标准，家长均可严厉指出。
原因分析：
对于这种无序竞争产生的原因，某复读培训机构负责人表达了自己的看法。他认为，先是教育产业化的背景下，教育培训成为有利可图的一个投资手段，不少企业都开始投资搞教育，所以再培训机构的竞争当中也引入了企业竞争的方式。而教育培训行业本身又不像其他行业那样有明确的监管机构和清晰的行业规范，所以必定会在竞争中出现很多不良现象。
其次，不少家长的观念问题也助长了这种不良竞争。他表示，很多家长过分看重学校的硬件设施特别是住宿条件，这不但助长了学校之间的硬件攀比，更给了他们进行高收费的借口。
再次，整个行业没有明确的监管部门，民办的培训机构通过所在区教育局的审批就行，但是审批之后却很难对其进行有效的监管。在教育质量督导评估、财务审计规范等方面，复读学校远没有中小学校规范。
